<progress id="x3ttt"><var id="x3ttt"><i id="x3ttt"></i></var></progress><menuitem id="x3ttt"><dl id="x3ttt"></dl></menuitem>
<var id="x3ttt"></var><var id="x3ttt"><strike id="x3ttt"><listing id="x3ttt"></listing></strike></var>
<cite id="x3ttt"></cite>
<var id="x3ttt"><video id="x3ttt"><listing id="x3ttt"></listing></video></var><cite id="x3ttt"><video id="x3ttt"></video></cite>
<var id="x3ttt"></var>
<var id="x3ttt"></var>
<cite id="x3ttt"><video id="x3ttt"></video></cite>
Array ( [0] => Array ( [c_tagid] => 100 [c_tagname] => 兩會教育議案 [c_tag_enname] => 兩會教育議案 [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [1] => Array ( [c_tagid] => 137 [c_tagname] => 期末專題 [c_tag_enname] => qimozhuant [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [2] => Array ( [c_tagid] => 138 [c_tagname] => 初一期末沖刺 [c_tag_enname] => chuyiqimchongci [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [3] => Array ( [c_tagid] => 139 [c_tagname] => 初二期末沖刺 [c_tag_enname] => chuerqimochonci [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [4] => Array ( [c_tagid] => 140 [c_tagname] => 高一期末沖刺 [c_tag_enname] => gaoyiqimochonci [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [5] => Array ( [c_tagid] => 141 [c_tagname] => 高二期末沖刺 [c_tag_enname] => gaoerqimochonci [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [6] => Array ( [c_tagid] => 142 [c_tagname] => 暑期專題 [c_tag_enname] => shuqizhuanti [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [7] => Array ( [c_tagid] => 143 [c_tagname] => 初一銜接 [c_tag_enname] => chuyixianjie [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [8] => Array ( [c_tagid] => 144 [c_tagname] => 初二銜接 [c_tag_enname] => chuerxianjie [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [9] => Array ( [c_tagid] => 146 [c_tagname] => 高一銜接 [c_tag_enname] => gaoyixianjie [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [10] => Array ( [c_tagid] => 147 [c_tagname] => 高二銜接 [c_tag_enname] => gaoerxianjie [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [11] => Array ( [c_tagid] => 148 [c_tagname] => 高三一輪復習 [c_tag_enname] => yilunfuxi [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [12] => Array ( [c_tagid] => 149 [c_tagname] => 初三備考指南 [c_tag_enname] => chusanxianjieguihua [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [13] => Array ( [c_tagid] => 150 [c_tagname] => 開學專題 [c_tag_enname] => kaoxuezhuanti [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [14] => Array ( [c_tagid] => 151 [c_tagname] => 初一開學攻略 [c_tag_enname] => chuyikaixue [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [15] => Array ( [c_tagid] => 152 [c_tagname] => 高一開學指南 [c_tag_enname] => gaoyikaixue [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [16] => Array ( [c_tagid] => 153 [c_tagname] => 初一數學預習 [c_tag_enname] => chuyishuxue [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [17] => Array ( [c_tagid] => 154 [c_tagname] => 高一數學規劃 [c_tag_enname] => gaoyishuxue [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [18] => Array ( [c_tagid] => 156 [c_tagname] => 期中專題 [c_tag_enname] => qizhongzhuanti [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [19] => Array ( [c_tagid] => 157 [c_tagname] => 初一期中沖刺 [c_tag_enname] => chuyiqizhongchongci [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [20] => Array ( [c_tagid] => 158 [c_tagname] => 初二期中沖刺 [c_tag_enname] => chuerqizhongchongci [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [21] => Array ( [c_tagid] => 159 [c_tagname] => 初三期中沖刺 [c_tag_enname] => chusanqizhonchonci [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [22] => Array ( [c_tagid] => 160 [c_tagname] => 高一期中備考 [c_tag_enname] => gaoyiqizhong [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [23] => Array ( [c_tagid] => 161 [c_tagname] => 高二期中備考 [c_tag_enname] => gaoerqizhong [c_tag_pid] => 0 [c_sort] => 0 ) [24] => Array ( [c_tagid] => 22 [c_tagname] => 普考 [c_tag_enname] => pukao [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 5 ) [25] => Array ( [c_tagid] => 25 [c_tagname] => 藝考 [c_tag_enname] => yikao [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 4 ) [26] => Array ( [c_tagid] => 105 [c_tagname] => 自主招生 [c_tag_enname] => zizhuzhaosheng [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 3 ) [27] => Array ( [c_tagid] => 118 [c_tagname] => 三大招飛 [c_tag_enname] => sandazhaofei [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 2 ) [28] => Array ( [c_tagid] => 13 [c_tagname] => 高考作文 [c_tag_enname] => zuowen [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 1 ) [29] => Array ( [c_tagid] => 127 [c_tagname] => 高考方法 [c_tag_enname] => gaokaofangfang [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 0 ) [30] => Array ( [c_tagid] => 128 [c_tagname] => 高考考點 [c_tag_enname] => gaokaokaodian [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 0 ) [31] => Array ( [c_tagid] => 129 [c_tagname] => 志愿填報 [c_tag_enname] => zhiyuantianbao [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 0 ) [32] => Array ( [c_tagid] => 130 [c_tagname] => 高考動態 [c_tag_enname] => gaokdongtai [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 0 ) [33] => Array ( [c_tagid] => 131 [c_tagname] => 高考心理 [c_tag_enname] => gaokaoxinli [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 0 ) [34] => Array ( [c_tagid] => 135 [c_tagname] => 強基計劃 [c_tag_enname] => qiangjijhua [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 0 ) [35] => Array ( [c_tagid] => 136 [c_tagname] => 高考錄取 [c_tag_enname] => gaokaoluqu [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 0 ) [36] => Array ( [c_tagid] => 145 [c_tagname] => 初三學習規劃 [c_tag_enname] => chusanguihua [c_tag_pid] => 1 [c_sort] => 0 ) [37] => Array ( [c_tagid] => 115 [c_tagname] => 中考報考 [c_tag_enname] => zhonkaobaokao [c_tag_pid] => 2 [c_sort] => 3 ) [38] => Array ( [c_tagid] => 107 [c_tagname] => 中考方法 [c_tag_enname] => zhonkaofangfa [c_tag_pid] => 2 [c_sort] => 0 ) [39] => Array ( [c_tagid] => 119 [c_tagname] => 中考作文 [c_tag_enname] => zkzw [c_tag_pid] => 2 [c_sort] => 0 ) [40] => Array ( [c_tagid] => 132 [c_tagname] => 中考考點 [c_tag_enname] => zhonakaokaodian [c_tag_pid] => 2 [c_sort] => 0 ) [41] => Array ( [c_tagid] => 133 [c_tagname] => 中考動態 [c_tag_enname] => zhongkaodongt [c_tag_pid] => 2 [c_sort] => 0 ) [42] => Array ( [c_tagid] => 134 [c_tagname] => 中考心理 [c_tag_enname] => zhonkaoxinli [c_tag_pid] => 2 [c_sort] => 0 ) [43] => Array ( [c_tagid] => 20 [c_tagname] => 小學語文 [c_tag_enname] => xioaxueshuxu [c_tag_pid] => 3 [c_sort] => 9 ) [44] => Array ( [c_tagid] => 19 [c_tagname] => 小學數學 [c_tag_enname] => xiaoxueshuxue [c_tag_pid] => 3 [c_sort] => 0 ) [45] => Array ( [c_tagid] => 21 [c_tagname] => 小學英語 [c_tag_enname] => xiaoxueshuxue [c_tag_pid] => 3 [c_sort] => 0 ) [46] => Array ( [c_tagid] => 24 [c_tagname] => 小升初報考 [c_tag_enname] => xiaoshengcbaokao [c_tag_pid] => 3 [c_sort] => 0 ) [47] => Array ( [c_tagid] => 110 [c_tagname] => 小升初備考 [c_tag_enname] => xiaoshengchubeikao [c_tag_pid] => 3 [c_sort] => 0 ) [48] => Array ( [c_tagid] => 10 [c_tagname] => 高中語文 [c_tag_enname] => gaozhonyuw [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 9 ) [49] => Array ( [c_tagid] => 4 [c_tagname] => 高中數學 [c_tag_enname] => gaozhongshuxue [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 8 ) [50] => Array ( [c_tagid] => 9 [c_tagname] => 高中英語 [c_tag_enname] => gaozhonyingyu [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 7 ) [51] => Array ( [c_tagid] => 5 [c_tagname] => 高中物理 [c_tag_enname] => gaozhongwuli [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 6 ) [52] => Array ( [c_tagid] => 7 [c_tagname] => 高中化學 [c_tag_enname] => gaozhonhuaxue [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 5 ) [53] => Array ( [c_tagid] => 11 [c_tagname] => 高中地理 [c_tag_enname] => gaozhongdili [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 4 ) [54] => Array ( [c_tagid] => 8 [c_tagname] => 高中歷史 [c_tag_enname] => gaozhonlishi [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 3 ) [55] => Array ( [c_tagid] => 12 [c_tagname] => 高中政治 [c_tag_enname] => gaozhongzhengzhi [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 2 ) [56] => Array ( [c_tagid] => 6 [c_tagname] => 高中生物 [c_tag_enname] => gaozhongshengw [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 0 ) [57] => Array ( [c_tagid] => 155 [c_tagname] => 高一數學 [c_tag_enname] => sgaoyishuxue [c_tag_pid] => 4 [c_sort] => 0 ) [58] => Array ( [c_tagid] => 17 [c_tagname] => 初中語文 [c_tag_enname] => cuzyuwen [c_tag_pid] => 5 [c_sort] => 9 ) [59] => Array ( [c_tagid] => 14 [c_tagname] => 初中數學 [c_tag_enname] => chuzhonshuxue [c_tag_pid] => 5 [c_sort] => 8 ) [60] => Array ( [c_tagid] => 18 [c_tagname] => 初中英語 [c_tag_enname] => cuzhonyingy [c_tag_pid] => 5 [c_sort] => 7 ) [61] => Array ( [c_tagid] => 16 [c_tagname] => 初中物理 [c_tag_enname] => cuzwuli [c_tag_pid] => 5 [c_sort] => 6 ) [62] => Array ( [c_tagid] => 15 [c_tagname] => 初中化學 [c_tag_enname] => cuzhhuaxue [c_tag_pid] => 5 [c_sort] => 5 ) [63] => Array ( [c_tagid] => 123 [c_tagname] => 初中歷史 [c_tag_enname] => chuzhonglishi [c_tag_pid] => 5 [c_sort] => 4 ) [64] => Array ( [c_tagid] => 122 [c_tagname] => 初中地理 [c_tag_enname] => chuzhondili [c_tag_pid] => 5 [c_sort] => 3 ) [65] => Array ( [c_tagid] => 121 [c_tagname] => 初中政治 [c_tag_enname] => chuzhongzzhi [c_tag_pid] => 5 [c_sort] => 0 ) [66] => Array ( [c_tagid] => 2 [c_tagname] => 小學家長 [c_tag_enname] => xiaoxuejiazhang [c_tag_pid] => 6 [c_sort] => 3 ) [67] => Array ( [c_tagid] => 27 [c_tagname] => 初中家長 [c_tag_enname] => chuzhongjiazhang [c_tag_pid] => 6 [c_sort] => 2 ) [68] => Array ( [c_tagid] => 26 [c_tagname] => 高中家長 [c_tag_enname] => gaozhongjiazhang [c_tag_pid] => 6 [c_sort] => 0 ) [69] => Array ( [c_tagid] => 3 [c_tagname] => 教學經驗 [c_tag_enname] => jsb [c_tag_pid] => 7 [c_sort] => 0 ) [70] => Array ( [c_tagid] => 113 [c_tagname] => 優師支招 [c_tag_enname] => mingshizhizhao [c_tag_pid] => 7 [c_sort] => 0 ) [71] => Array ( [c_tagid] => 124 [c_tagname] => 互動專區 [c_tag_enname] => hudongzhuanqu [c_tag_pid] => 7 [c_sort] => 0 ) [72] => Array ( [c_tagid] => 114 [c_tagname] => 熱門專題 [c_tag_enname] => zhuanti [c_tag_pid] => 8 [c_sort] => 0 ) [73] => Array ( [c_tagid] => 99 [c_tagname] => 三好資訊 [c_tag_enname] => news [c_tag_pid] => 9 [c_sort] => 0 ) [74] => Array ( [c_tagid] => 116 [c_tagname] => 公益巡講 [c_tag_enname] => gonyixunjiang [c_tag_pid] => 9 [c_sort] => 0 ) [75] => Array ( [c_tagid] => 117 [c_tagname] => 戰略發布 [c_tag_enname] => zhanluefabu [c_tag_pid] => 9 [c_sort] => 0 ) [76] => Array ( [c_tagid] => 125 [c_tagname] => 校長論壇 [c_tag_enname] => xzlt [c_tag_pid] => 9 [c_sort] => 0 ) [77] => Array ( [c_tagid] => 126 [c_tagname] => 學前學普 [c_tag_enname] => putonghua [c_tag_pid] => 9 [c_sort] => 0 ) [78] => Array ( [c_tagid] => 162 [c_tagname] => 高一語文 [c_tag_enname] => gaozhongyuwe [c_tag_pid] => 10 [c_sort] => 0 ) [79] => Array ( [c_tagid] => 163 [c_tagname] => 知識點 [c_tag_enname] => zhishidian [c_tag_pid] => 162 [c_sort] => 0 ) )
教育頭條 > 優師支招 > 期末臨近|如何保住孩子成績不掉隊,平穩度過下滑高危期?

期末臨近|如何保住孩子成績不掉隊,平穩度過下滑高危期?

優師支招 12-19 瀏覽量: 分享:
對于初中生各個年級的教育,我們常說一句話:初一是坎,初二是坡,初三是峰。三好網學管老師提醒:只有跨過坎,努力爬坡才能在最終初三中考時登上成功地高峰!

 
 
但是在現實操作中,原本差別不大一同入學的初一新生,到了初三中考時成績卻天差地別。究其原因,是有些孩子沒有平穩度過成績下滑的高危區。在整個初中階段,初二尤其是初二上學期,是成績兩極分化最明顯的時期!

初二上學期,各學科知識量突然加大,孩子是否能適應以及適應速度的快慢等,都將能夠引起孩子成績的突變。

如果到了初二下學期,孩子仍不能適應初中學習的這些內容、方法的變化,那就危險了,不僅僅會影響到期末、中考,甚至會讓孩子在高中階段也慢人一步??!

引起孩子學習成績突變的主要原因有以下幾點,家長趕緊看看,自家孩子落后在哪一步?趁離期末、離中考還有時間,抓緊糾正??!

學習習慣上的原因

現在初中學生學習成績好壞主要不是取決于智力因素(智商),而主要取決于非智力因素(情商、逆商等)。

非智力因素即品德、意志、毅力、興趣、體力,還有習慣等因素。

良好的學習習慣對每個人的學習終身受益,也是學習好壞的重要因素。

學習習慣的養成主要取決于非智力因素。學習習慣具體指:

上課習慣、自習課習慣、做作業習慣、預復習習慣、考試習慣、記憶習慣、出考題的習慣、反思的習慣等。

這些良好習慣的養成就要看每個人的意志、品德等方面,尤其是遇到困難時非智力因素就非常突出。

然而,小學生、初一學生中,一部分學生貪玩好耍成性,不思進取,學習習慣非常糟糕。造成的原因,是家長總希望孩子能快樂地學習,怕他吃苦,怕他受累;是家長和老師督促、教育不夠。

策略

培養孩子細致、扎實、嚴謹、高效的學習習慣。指導并嚴格督促孩子全面養成良好的學習習慣。越是聰明的學生,越要注意學習的計劃性,思維的邏輯性,書寫的條理性。培養他們經常反思的習慣。

對聰明但容易驕傲、貪玩好耍的學生,尤其不要過多的夸獎,應讓他感覺到刻苦學習,取得好的成績是自己的本分,本就應該這樣。

成績下滑的實質是深層次思維的缺陷

小學是人的一生比較平穩的時期,一般不會出現大的問題。只要學習努力,聽老師和家長的話,取得好的成績并不太難。

在小學時期,"語數雙百"司空見慣,90分以下一般就算差成績了。

然而,就在這"美好"的背后,不少學生在小學時期就已經種下了"初二分化"的種子。

如:學習方式屬于死記硬背的、憑"小聰明"但學習習慣不好的、知識面很窄的等等。

這種類型的分化不是"智力分化",但會造成"智力分化"。不是學生不聰明,而是視野太窄,思考問題的方式和習慣出了問題。

學習的實質并不在于知識量,而在于學習過程中學生思維的深度和廣度。對知識的簡單應用是"淺層次思維",進行抽象邏輯思維是"深層次思維"。

初二的教學內容和以前相比有一個顯著的變化,就是思維方式由"形象思維"為主,變成了"抽象思維(邏輯思維)"為主。

學生的"思維準備"在小學沒能做好,到了中學仍然按小學的思維方式去學習和思考,當然會變得很吃力,于是就被分化下來了。

策略

小學時期,由于孩子的智力發育和知識水平都還很低下,弱化"形象思維"的培養是不可取的,過于強化"抽象思維"往往又不適宜。初一、初二,正當時。要注意孩子的以下幾點:

⑴改善學習方式??蟿幽X筋,善于思考,善于提出問題。提出問題,往往是成功的一半。

⑵知識面要盡量寬闊。要有大量的課外學習、大量的生活實踐作為"背景"。家長要注重孩子的知識積累,為孩子創造課外學習與生活實踐的環境和條件。

⑶關注學習成績的"智力含量"。不要只強調學生的成績分數,而要看成績是如何得來的。是靠死記硬背,還是明白了道理?是獨立思考,還是僅僅模仿而已?是"形象思維"取勝,還是"抽象思維"的結果?需要關注的是學生的學習方式,思維參與的程度。


意志力和毅力上的原因

對于初中學生來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。

有一部分學生較聰明,在小學學得很輕松,所以不需要十分努力就可以取得好的成績。這些學生常常會因為聰明而受到家長和老師的贊揚。

他們錯誤地以為,取得好的成績,原來如此簡單,不認真不努力也可學好。養成了做事馬虎,不求勝解,怕吃苦等不良習氣。

但到了初二就完全不同了。初二一年的知識量要超過整個小學六年的二倍。

這時,不努力是絕對學不好的。

由于學生剛進入初二,心理發展不成熟,對自己的認識不足,困難面前,找不出或不想找解決問題的方法,采取自我安慰,自我放棄。

又由于學習的長期性,需要學生堅持不懈地學習,但部分學生缺乏起碼的意志和毅力,怕吃點苦,怕受點累,就產生應付的心態,造成學習不扎實,分化下來就是必然的了。

策略

如何培養孩子刻苦、勤奮的優良品格?

首先,家長要正確認識"會玩才會學習"、"快樂學習"。我認為應這樣認識:"會學習才會玩","學習快樂"。其實,只有會學習的孩子才會有真正的、長久的快樂。

其次,要培養孩子的忍耐力!"勤奮"里面包含的內容太多。

首先是要有主觀愿望,有一個自己去努力的目標。其次是控制力和忍耐力,把主觀的愿望,和控制力,和忍耐力融合為一體,就成為一個人的意志力。所以"勤奮"總是和意志力在一塊兒。

對于剛進初二的孩子,意志力是培養的目標。但是,現在城市里的獨生子女們,經常連一點點精神上和肉體上的痛苦都不能承受。培養堅強的意志力,談何容易!所以,希望孩子勤奮,還是先從忍耐力開始吧!

第三,教育學生,不要迷信天才,要相信勤奮。若想成就一番大事業,不勤奮學習是不可能的。明白要成才非學不成。任何的機遇都是勤奮勞動獲得的,只有拼奮斗,才是通往成才的橋梁。秋天的碩果從來不屬于春天的賞花人,而屬于春天的辛勤耕耘者。明白勤奮學習需堅持到底。愚公移山,精衛填海,只要堅持到底,一定會成功。


青春期帶來的煩惱

初二學生一般剛進入青春期,心理起伏較大,體驗深刻。特別是女生,比較關注自己生理的變化,造成學習不專心。

有的學生把遺精、痛經等正常的生理發育現象視為疾病,造成嚴重的心理負擔。有的學生開始對異性特別關注,注重穿著打扮,與異性交往過密,出現分心。

策略

加強青春期教育和引導,使學生正確對待自己生理上的變化,坦然地迎接挑戰。盡管學校對學生進行了青春期教育和引導,但來自家庭、來自親人的教育是不可替代的。

父母要及時地以適當的方式,對孩子進行生理知識、性心理方面的正確引導和教育。對出現青春期生理不適的學生,要及時到醫院就診。從而解除孩子心里的包袱,專心學習。


個性與人際關系的尷尬

性格比較狹隘、偏激的學生,或內向而不善于交流的學生,容易出現各種各樣的問題,處理不好人際關系。

人際關系問題會嚴重影響孩子的學習過程和學習成績。有的因人際上孤獨而出現心理疾病,有的會交壞朋友,有的會從不良書刊、游戲和網絡上尋找寄托。

策略

引導孩子正確處理與親人、與老師、與同學的關系。一般來說,成天對他人意見一大堆的人,往往比較狹隘、偏激。

家長應教導他學會"換位思考",去緩解心理上的不平衡。以愛心、寬容之心去包容他人,善待他人,體諒他人,友好相處。

要鼓勵孩子多參加集體活動,多為他人服務,多幫助他人,多與人交流,多交朋友。

心里有事要向朋友向師長傾述。家長要經常和孩子溝通,做孩子的朋友,了解孩子思想動態,及時給予開導。

必要時,可以帶孩子看心理醫生,接受專業人士(醫生)的指導。


家庭的干擾

家庭關系不和睦會對孩子造成非常大的影響。在孩子上初中的階段,應盡量保持家庭生活狀態的穩定。

如果在這期間發了財或升了官,或調動工作,或出現其他大的生活變故,對孩子的影響都非常大。

親子關系的對立,也是常見的分化原因。這個年齡段的孩子正值發育期,生理上的變化也讓他們更需要個性發展,更希望讓父母了解、尊重自己的真實想法,表現出來就是"初二孩子逆反心理較重,反叛的行為比其他年級更明顯"。

策略

盡量保持家庭的和諧、穩定,盡量不改變生活狀態。如:不發生父母離異、父母不長期遠離孩子、不讓孩子知道大喜大悲的事情等等。

如果非改變生活狀態不可,也要考慮孩子的承受力,或提前與孩子溝通,取得孩子的理解。

孩子最不喜歡的家長的共同特征就是"居高臨下"。因此,家長與孩子的溝通一定要平等,以營造和睦的親子氛圍。家長要善于發現孩子的閃光點。

教育孩子,宜采取疏導而不是堵塞的方法。"堵"必定會有疏漏,而且會使孩子的心事越積越多,還可能使孩子走向極端。

家長在與孩子的相處過程中,如果與孩子起了語言上的沖突,家長一定要冷靜,決不能激化矛盾。

中學階段的孩子容易沖動,家長是成年人,應該理智。應立即主動采取適當方式停止爭辯,但決不放棄。

等雙方冷靜后,再來開導孩子,效果一定會好得多。


社會的影響

初二時期,媒體和同伴對學生影響比較大,甚至超過父母和老師。

有時候,父母、老師的一千句,還抵不上他伙伴的一句。一個很好的孩子,因為崇拜歌星影星、癡迷上網、癡迷游戲、談戀愛、與社會上的"哥們兒"交往,可能一落千丈。

策略

這一點家長要十分注意。對孩子崇拜歌星影星、癡迷上網、癡迷游戲、交壞朋友、談戀愛、看黃色書刊影視等要密切關注。

要盡可能地避免正處于初中階段的孩子頻繁接觸這些東西,少受不良影響。

最好在孩子上初一時就與孩子講清道理,說透危害,"約法三章"。出現這些問題的苗頭時,及早發現,早做工作。


其他原因

人的展需要許多因素來支撐。譬如:文化因素。

讓孩子生活在充滿書香的環境中,就容易培養出愛學習的孩子。要讓孩子愛學習,家長就要愛學習。

再如:經濟因素。家庭太富和太窮,如果家長處理不好,那么對孩子的成長都會留下陰影。這些都是造成孩子分化的重要因素。

策略

家長要明白自己的情況,以平常心看待自己家庭的富與窮。富,不為富不仁,避免"暴發戶心態";窮,不埋怨社會,避免"等靠要心態"。防止金錢對孩子帶來的不良影響。

如:不給孩子穿高檔服裝,不給孩子多的現金,不讓孩子"顯擺";應不讓孩子寒酸,不讓孩子無零花錢,不讓孩子自卑。

營造良好的家庭學習氛圍,多到對孩子有良好影響的場所去活動,盡量避免不良環境對孩子的影響。"孟母三遷"提醒我們,環境對孩子的成長是非常重要的。

聲明:本文來源于網絡,如有侵權,請及時聯系我們刪除。

 

精品回放

相關閱讀

熱門搜索

會員評論評論:0

熱門評論評論:0

請輸入手機號
請輸入驗證碼
請選擇年級
請選擇科目
二十一点